30 marca, po raz kolejny, w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych, ćwiczących się w debatach oksfordzkich pod kierunkiem.

Na temat energetyki jądrowej debatowali uczniowie z 1 TL: Igor Kozak, Maciej Mieszczański i Stanisław Kuczka; oraz 1 TIŻ: Laura Jankowska, Aleksandra Wróblewska i Wiktoria Batenczuk.

Obserwowali, oceniali i wyciągali wnioski wybrani uczniowie z klas 1 A, 1 B oraz 1 TIŻ.

Przedstawiciele zarówno propozycji jak i opozycji pokazali co to znaczy dyskutować z klasą, posługiwali się zróżnicowaną argumentacją i, jak przystało na format oksfordzki, odnosili się do dyskutantów z szacunkiem. Debata była na tyle wyrównana, że obserwatorzy nie byli w stanie jednostronnie ogłosić zwycięzców.

Największa jednak korzyść płynącą ze spotkań – czyli odwaga do stanięcia i wyrażenia swojego stanowiska – bezsprzecznie rozwija się u wszystkich uczestników debat, co można dostrzec z każdą kolejną dyskusją.

Zainteresowani debatami mogą przyjść w charakterze widowni na każde ze spotkań

Aleksander Wiśniewski